55世纪 - 55世纪

构建数据基础制度 更好发挥数据要素作用——国家发展改革委负责同志答记者问******

　　新华社北京12月19日电题 ：构建数据基础制度更好发挥数据要素作用——国家发展改革委负责同志答记者问

　　新华社记者潘洁

　　数据基础制度建设事关国家发展和安全大局。《中共中央国务院关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作用的意见》（“数据二十条”）19日对外发布。意见出台 的总体考虑 是什么 ？怎样理解其内涵？记者就此采访了国家发展改革委负责同志。

　　问：“数据二十条”出台的背景 是什么？

　　答 ：数据作为新型生产要素，具有无形性 、非消耗性等特点，可以接近零成本无限复制，对传统产权 、流通、分配、治理等制度提出新挑战 ，亟需构建与数字生产力发展相适应 的生产关系，不断解放和发展数字生产力 。按照党中央 、国务院决策部署 ，国家发展改革委牵头研究起草“数据二十条” ，组建跨学科专家队伍 ，赴多地深入调研，并吸纳了各方面有关意见 。习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第二十六次会议，审议通过了“数据二十条”。

　　问：构建数据基础制度体系有哪些重大意义 ？

　　答 ：构建数据基础制度体系 ，是新时代我国改革开放事业持续向纵深推进的标志性 、全局性、战略性举措，有利于充分发挥数据要素作用，赋能实体经济，推动高质量发展 ；有利于做强做优做大数字经济 ，应对科技革命和产业变革 ，构筑国际竞争新优势；有利于统筹分配效率与公平 ，推动全民共享数字经济发展红利 ，促进实现共同富裕 ；有利于提高数据要素治理效能，助力国家治理体系和治理能力现代化 。

　　问：怎样理解“数据二十条” 的主要内容 ？

　　答 ：把握一条主线。坚持促进数据合规高效流通使用、赋能实体经济这一主线，以充分实现数据要素价值 、促进全体人民共享数字经济发展红利为目标。

　　构建四个制度。建立保障权益、合规使用 的数据产权制度，探索数据产权结构性分置制度，建立数据资源持有权 、数据加工使用权 、数据产品经营权“三权分置”的数据产权制度框架 ；建立合规高效 、场内外结合 的数据要素流通和交易制度 ，从规则 、市场 、生态 、跨境等四个方面构建适应我国制度优势 的数据要素市场体系；建立体现效率、促进公平 的数据要素收益分配制度，在初次分配阶段，按照“谁投入、谁贡献 、谁受益”原则 ，推动数据要素收益向数据价值和使用价值创造者合理倾斜 ，在二次分配 、三次分配阶段 ，重点关注公共利益和相对弱势群体，防止和依法规制资本在数据领域无序扩张形成市场垄断等各类风险挑战；建立安全可控、弹性包容的数据要素治理制度 ，构建政府 、企业、社会多方协同 的治理模式 。

　　推进四项措施。加强党对构建数据基础制度工作的全面领导 ；加大政策支持力度，做大做强数据要素型企业；积极鼓励试验探索，支持浙江等地区和有条件 的行业、企业先行先试；稳步推进制度建设，逐步完善数据产权界定 、数据流通和交易等主要领域关键环节 的政策及标准。

　　问：“数据二十条”提出数据产权“三权分置”的相关考虑是什么？

　　答：在数据生产 、流通 、使用等过程中，个人 、企业 、社会 、国家等相关主体对数据有着不同利益诉求 ，且呈现复杂共生、相互依存、动态变化等特点 ，传统权利制度框架难以突破数据产权困境 。

　　“数据二十条”以解决市场主体遇到的实际问题为导向 ，创新数据产权观念 ，淡化所有权、强调使用权，聚焦数据使用权流通，创造性提出建立数据资源持有权 、数据加工使用权和数据产品经营权“三权分置” 的数据产权制度框架，构建中国特色数据产权制度体系 。

　　问：“数据二十条”提出构建多层次数据交易市场体系有什么考虑 ？

　　答：由于数据特性复杂，数据交易存在确权难 、定价难 、互信难 、监管难等挑战。“数据二十条”提出从流通规则、交易市场、服务生态等方面加强数据流通交易顶层设计，建立数据流通准入标准规则 ，探索开展数据质量标准化体系建设；统筹优化全国数据交易场所规划布局 ，出台数据交易场所管理办法，构建多层次市场交易体系；培育数据商和第三方专业服务机构两类主体。

　　问：下一步 ，在推动“数据二十条”落实方面有哪些安排？

　　答 ：一 是健全政策顶层设计。围绕“数据二十条”不断丰富完善数据要素各方面制度体系和配套政策 ，打造“1+N”数据基础制度体系 。

　　二是推进实施试点示范 。在有条件的地方和行业开展数据要素流通使用试点示范，推动公共数据、企业数据、个人数据合规高效流通使用，赋能实体经济发展 。

　　三 是培育数据要素市场 。构建多层次 、多元化数据要素市场生态体系 ，统筹数据交易市场建设，规范数据交易管理 ，推进数据交易场所和数据商功能分离。

　　四是夯实数据要素基础设施 。探索建设全国一体化数据要素登记存证平台 ，推进数据要素领域创新平台布局 ，立体化推动“东数西算”工程 ，形成“算力”和“数据”相结合的数据产业生态体系。

　　五是强化数据要素高质量供给 。健全完善公共数据授权运营机制，制定促进公共数据开发利用 的政策法规，服务社会公共管理 ，赋能实体经济发展 。完善政策工具箱 ，引导大型央企国企 、大型互联网企业加大数据流通使用，赋能中小企业数字化转型。

　　六是加强工作整体统筹力度 。发挥数字经济发展部际联席会议作用 ，促进跨地区跨部门跨层级协同联动 ，定期对数据基础制度建设情况进行评估，适时进行动态调整 ，推动数据基础制度体系不断丰富完善。

港澳台侨工作顾问唐清慧 ：加强中小学校园足球教育******

　　中新网北京1月17日电 (记者 杜燕)北京市政协港澳台侨工作顾问 、旅阿华侨唐清慧是北京市足球运动协会常务理事与副主席，多年来积极努力把阿根廷 的足球技术、成功经验以及足球精神带回中国。正在召开 的北京市政协十四届一次会议上，她谈到，足球水平的提高需要几代人持之以恒 的努力，建议着力加强中小学校园足球教育 ，实现中国足球的振兴。

　　唐清慧多年来致力于推动中国和阿根廷两国在经贸、文化 、体育等方面 的交流与发展。她称，这些年在全国多个省份开展了校园足球工程 ，选拔足球教师，培训足球学子，并邀请阿根廷足球教练来中国，系统培训中国校园足球教练 ，对青少年进行足球知识普及 ，“要热爱足球 ，更要懂得足球。”

　　刚刚结束 的2022年卡塔尔世界杯盛况空前，球星辈出，球迷既看到了欧洲强队娴熟的团队配合和高超的技战术打法 ，也欣赏到了南美球星的个人表演。唐清慧称 ，自己心系中国足球 。在她看来，欧洲和南美足球 的成功源自于完善 的青训体系以及足球运动在当地的普及率。

　　调研中 ，她发现 ，目前一些学校学生体质健康问题比较突出，一些学校由于学业压力大没有开设足球教育类课后服务 。在足球教育服务质量方面 ，缺乏规范的实施方案，一些学校聘请退役球员担任校园足球教练员，“但会踢不一定会教 ，会教不一定明白不同年龄段 的孩子 的需求” 。

　　针对以上问题，她建议，创新“教会、勤练、常赛”足球教育健康促进模式，补充足球体育教师 ，如通过设置教练员岗位 ，吸纳优秀退役运动员 、教练员 、社会体育指导员加入足球教师队伍，或 是通过政府购买服务 的形式与相关专业机构等社会力量合作向中小学提供足球教育教学服务 ，缓解师资不足问题 。

　　她还建议 ，学校应定制课后足球教育服务内容，搭建多样化 的课后足球教育课程体系和赛事活动体系，强化“以赛促练，练赛贯通”的方式实现与课堂教学 的互联 。教育行政部门应该会同相关部门建立多元筹资机制 ，实行“财政补贴+有偿收费”的保障机制 ，激发足球教师和社会力量参与到课后足球教育服务工作的积极性。

　　唐清慧说 ，希望通过足球运动培养青少年团结进取 的精神，“今后 ，仍将以足球为媒，推动中国和阿根廷的交流 。”(完)

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）